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柳州市第12中学文昌校区
十二中2018年科学素质教育工作总结
作者:陈浩    转贴自:本站原创    点击数:557    文章录入:陈浩

2018年,柳州市第十二中学在柳州市教育局、柳州市科学技术协会的帮助下、指导下,以科技为主要内容的各种学习教育活动开展得有声有色,促进了学生德、智、体、美、劳全面发展,在科技教育方面取得了一定的成绩,受到学生、家长的欢迎和社会的好评,并多次受到上级的鼓励和表彰。

一、重视科技教育工作,组建领导小组

(一)成立领导组织,精心部署

我校高度重视科学素质教育工作,把科学素质教育工作摆到学校工作的重要工作日程上,成立了由校长书记任组长,教学副校长和教务主任为副组长、教务处副主任等主要负责人为成员的学?萍剂斓夹∽,基本做到了明确任务,责任到人。   

(二)积极组织,全员参与

动员全体师生积极参与科技活动,加强对科技兴趣小组的指导,每个兴趣小组都有计划、有内容、有学生、有场地,努力做到务实、积极开展科技活动。充分发挥广大师生的聪明才智,积极鼓励参加各级组织的科技活动,动员教师学生参加各类科技竞赛。在开学能与班主任合作,动员学生参与科技类活动。各个学科教师通力合作,充分调动了数学、物理、生物、地理、化学等科目老师,全校老师参与到科学素质教育工作中。

二、创设浓郁的科技校园环境
    (一)利用宣传阵地,营造创建氛围。充分利用校园网、微信群、微信公众号等阵地,广泛宣传,营造良好氛围,努力使科技工作深入人心。

 

1 机器人社团招新海报

(二)打造硬环境,做到科技教育“环境化”。

我校由上级领导部门支持修建的创客教室已经在2018年建设完工,现在投入使用当中。

(三)打造软环境,抓学科渗透,做到科技教育“学科化”

科技工作的主渠道是课堂教学,抓学科渗透,做到科技教育“学科化”?萍冀逃谌莘岣,知识面广,科学性强,各门学科都具有丰富的科技教育内容?萍冀逃诟餮Э浦械挠行,以科技辅导教师为骨干,组织教师分学科、分系列、分层次整理出学科渗透科技教育的知识点,使科技教育在各学科中具有可操作性,从而达到有机渗透有目的。

三、打造科学型教师队伍

在教师中积极开展科技教育课题研究,定期进行学习、交流。

 

2 我校邀请教研员来我校指导科学素质教学工作

四、开展丰富多彩的科技活动
      1、成立科技活动社团     

学校在学生自愿报名的基础上,组织一批对科技活动兴趣浓厚、思维敏捷、想象力丰富、动手能力强、具有一定个性特长的科技苗子,开设科技社团。在科技社团的基础上带动班级的科技小组参加科技活动,再由班级科技小组的成员带动班级其他学生,做到以点代面,全面开展科技教育活动。

 

3 我?萍忌缤趴够疃

 

 2、参加科技创新大赛和创客大赛
    积极组织学生参加青少年科技创新大赛,创客大赛、动手能力大赛,机器人比赛等。

 

4 我校学生参加机器人竞赛

   3、举办校园科技节
     为了丰富校园文化生活,推动科技教育工作,全面推进素质教育,我们举办了校园科技节。在科技节期间,学?辜Φ白驳厍、纸桥承重、3D创新打印等系列活动,同学们爱科学、学科学、讲科学、用科学,把我校的科技节活动推向高潮。 

 

 

 

5、6、7 我?箍萍冀

今后,我们将在上级的指导、关心和支持下,一如继往地抓好科技教育工作,把科技创新活动长期开展下去。


 
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